今天探索吧就给我们广大朋友来聊聊舞出我人生语录,以下关于观点希望能帮助到您找到想要的答案。
九年级语文上第三单元综合测试卷
最佳答案要想在考试中取得好的成绩除了要认真复习学过的语文知识点，还要在课下多做题，这样才能更好的掌握考试知识点，下面，就和我一起来看一看九年级语文上第三单元综合测试卷，希望对大家有帮助！
一、积累与运用(30分)
1.下列加点字注音有误的一项是( )(3分)
A.惘然(wǎng) 嗤笑(chī) 阴晦(huì)
B.恣睢(zì suī) 胆怯(qiè) 给予(jǐ)
C.狗吠(fèi) 戳穿(cuō) 妒忌(dù jì)
D.诧异(chà) 过瘾(yǐn) 拮据(jié)
2.下列词语中有四个错别字，请找出来并依次将正确的写在下面的横线上。(4分)
辛苦姿睢 生活拮据 脸色霎白
相题并论 细脚伶仃 阴侮潮湿
改正：
3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )(3分)
A.针对100万套保障房土地的供应问题，徐绍史昨天斩钉截铁地说：“一定能保证。”
B.沈阳超市的“人参果”，不到一天就被一扫而空。
C.列夫托尔斯泰的妻子索菲亚一直背负着贪婪、敏感、自私、歇斯底里的恶名，但从她的日记中，我们能看到她的苦衷。
D.在我们关注现实后，才有了立竿见影的效果，收视率与日俱增。
4.下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )(3分)
A.他问我为什么没有参加这次云南省教育厅组织的“中小学学生‘中国梦’”书法赛。
B.群众的好干部陈家顺，以农民工身份应聘到企业打工，被称为“卧底局长”。
C.母亲和我都叹息他的景况：多子、饥荒、苛税、兵、匪、官、绅，都苦得他像一个木偶人了。
D.诺贝尔文学奖获得者莫言为《中学生阅读》题词：阅读不仅改变人的命运，也改变人类的命运。
5. (绵阳中考)下列各句中，没有语病的一句是( )(3分)
A.“我的文学行当——黄永玉作品展”包括“太阳下的风景”“比我老的老头”“罐斋二重唱”三部分组成。
B.欧洲的债务危机以及相伴随的经济社会危机提醒人们只强调当代人早退休的福利而不顾后代的福利。
C.新东方总裁俞敏洪观察到一个现象：飞机上，老外基本上人手一书，中国人要么看电视，要么玩游戏。
D.现在孩子的生活在未来或许成为月球居民，所以，质疑航天事业的意义就如同质疑生物走上陆地的意义。
6.填空。(4分)
(1)我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路; ，
， 。
(2)《商山早行》中，通过自然景物既点明季节，又巧妙点出客行之早的千古名句是： ， 。
(3)陆游《咏梅》诗中，表达自己虽遭不幸，但仍保持“质本洁来还洁去”的高风亮节的句子是： ， 。
(4)浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 ， ， 。
7.(2013东莞)从下面A组中至少选用两个词语，B组中至少选用一组关联词语，写一段话，描写端午节或中秋节的情境。(80字之内)(3分)
A组：洋溢热闹张灯结彩兴高采烈齐心协力欢声笑语
B组：不仅……而且……一边……一边……
8.综合性学习。(7分)
九年级某班开展“我的青春我亮丽”主题活动，请你参与并完成以下任务。
(1)【青春赞歌】班上准备开展“青春赞歌”为主题的班会，预设四个环节，现已设计了两个，请补充设计另外两个。(2分)
①青春的心愿 ②
③ ④青春的颂歌
(2)【秀我文采】请你为本次 活动写一段开场白。(80字以内)(3分)
(3)【青春唯美】阅读材料，回答问题。(2分)
5年前的汶川地震，她失去了一岁的女儿和一直引以为傲的双腿。昨日记者从《舞出我人生》剧组获悉，选手廖智和防震减灾救援团已带队奔赴在灾区当志愿者。谈起地震灾害她不再伤心，而是用坚强的意志帮助需要帮助的人。
(选自2013年4月24日《长江日报》)
如果你是学校派去采访雅安地震的小记者，看到廖智，你会设计怎样的采访问题
二、阅读理解(40分)
(一) (安徽中考)阅读下面的文章，完成问题。(14分)
红书包
秦文君
20多年前，我还是个小学四年级学生。
有一回，同班的汪丽娜背了一只崭新的红书包，那书包简直美极了，我只看它一眼，心里就发颤，不由得伸出手去摸一摸，大概它美到我心里去了。
那天，我被这美丽的红书包缠绕着，别的一切感受都退得远远的。我甚至感到，快活与否，就同这书包紧密地连在了一起。放学时，汪丽娜就走在我的前面，我听见大伙都在议论她的书包漂亮，不觉有点儿生她的气。在此同时，一个念头从我心里升了起来：我一定要马上拥有一只这样的书包。
一连几天，只要一放学，我就走上大街，专跑文具店。终于，我在一家小文具店的橱窗里，找到了这样的红书包。隔了层光闪闪的玻璃，我发现它更加吸引人了。我在它跟前站了许久，一会儿( )看，一会儿( )看，过一会儿( )，单眼看。“没有什么能同它比美。”真的，当时我就那么想。
我又奔又跑地赶到车站，等了三部公共汽车，才等到母亲从车上下来。她惊讶地看着我，我什么也不说，拉着她的手直奔那家文具店。到了那儿，就指着红书包说：“给我买吧，妈妈。”
“可你的书包还挺新的，而且也很漂亮。”
我不知怎的就想哭，一边死活不肯离开，像是打算在这儿站一辈子。母亲摸摸我发烫的额头，心就软了。没想到她摸出钱夹要付钱时，才发觉带的钱不够。可在这时，店要打烊①了。
夜里，我老做梦，梦见店里的红书包让人用一把大剪刀剪坏了得我大嚷大叫起来。爸爸把我唤醒，小声对我说，明天，他下了班就去把我的红书包买回来。
第二天的整个白天，我都非常快乐，心里涌动着紧张和激动。见了汪丽娜，我就想：我马上就可以背上那只红书包，同你的那只毫无差别!到了傍晚，我突然变得惴惴不安：万一那店里的书包都让别人买去了呢!于是，我三番五次往那里跑，弄得店里人都开始皱起眉头来打量我。
晚上，爸爸一手推着自行车，一手高高举着红书包回来了。我抢过那只鲜红的书包，高兴得打转。等狂喜过之后，才看见母亲正在给父亲搽松节油。原来，为了快点赶到店里，爸爸骑车时同一部黄鱼车撞在一起，膝盖上肿起老大一块。
我的心情沉重起来：我怎么会不顾一切地迷上这红书包的，竟没发现爸爸的膝盖为了它受伤了呢。
爸爸说：“爱美是件好事，可生活中美的东西太多。你跟在别人后面，永远也是跟不过来的，能体会美才是最美的事情。”
第二天，我背着红书包兴高采烈地去学校，在校门口碰见汪丽娜，谁知她又换了个紫色的新书包，比原来的红书包漂亮不知多少倍。
从那天起，我依然爱一切美丽，美的旖旎②永远能给予我无限的灵感，可是从此就没有再像过去那样 骄躁不安了。能懂得美，懂得美的东西美在何处有时就很知足了，也很快乐，世界上最美的东西莫过于存着的爱美的心。
后来，那个红书包用旧了，而我一直珍藏着它。不为别的，就为它成了我生活的启示录。
(选自《秦文君文集》，有改动)
9. 为什么“我”会产生一定要有红书包的念头(2分)
10. 依次在文中括号里填入词语，恰当的一项是( )(3分)
A.捂着眼 凑近着 退远点 B.凑近着 捂着眼 退远点
C.凑近着 退远点 捂着眼 D.退远点 捂着眼 凑近着
11. 依据文章思路和内容，在下面横线上填写合适的语句。(3分)
→我找到卖红书包的文具店→→ 我得到了心爱的红书包→_
12. 文中画线句子是作者修改后的，将它与修改前的句子作比较，从情节发展的角度具体分析修改后的好处。(3分)
修改前：晚上，妈妈一手推着自行车，一手高高举着红书包回来了。
修改后：晚上，爸爸一手推着自行车，一手高高举着红书包回来了。
13. 从全文看，篇末的“启示录”包含了那些内容(答出三点即可)(3分)
(二) (莱芜中考)阅读下面的文章，完成问题。(13分)
乡土的篱笆
钱国宏
①几十年的城市生活，让我早已习惯了喧嚣与浮躁。前几日回老家，看到村南有一段篱笆，拱着身后的家园，悠闲恬静。于是，关于篱笆的记忆便倏地返青了……
②小时候，走在村里，随处可见簇新晶亮、泛着金光的篱笆……农家为了阻挡春日的大风、夏日的飞沙、秋日的寒霜和冬日的冰雪，以及村中闲游的畜禽，便用秫秆沿着院子四周夹成一圈“障子”。在乡下，篱笆通常被称作“障子”。
③夹“障子”大都就地取材。高粱收割后，选出粗壮、笔挺的高粱秆，晒干，搡去叶子，再用柔软的柳条缀上“腰”，秫秆们就连成一片篱笆了。沿院落四周刨一溜半尺深的沟，将秫秆下坑埋好、踩实，篱笆就算是夹成了。篱笆虽比不上土墙、砖墙结实，但也有它的好处：透光、通风。有了阳光，小院便有了生气，有了清风，小院便添了人气。早晨，刚出窝的芦花鸡们任凭主人呵斥追撵，就是不肯离院，一个个悠闲地在篱笆边踱着方步。中午，火辣辣的太阳早把大门外疯长的青麻绿草晒卷了叶，而篱笆上的倭瓜花、芸豆花和葫芦花， 却在阴影里开得正盛，吸引着一批又一批蜂蝶纷至沓来———它们把灼热的日子剪成一行行五彩斑斓的诗!大人孩子将饭桌摆在倭瓜架下，沐浴着障间吹进的一丝丝凉风，嘴里再嚼些黄瓜蘸鸡蛋酱，耳畔再听着脍炙人口的评书，那真叫一个“爽”，真叫一个“静”，有声胜无声，心静胜境静!农家人醉心的就是这种安谧祥和的田园情境!晚上，四面蛙声鼎沸，习习微风中飘来了障边花草的幽香，如一曲莫扎特的小夜曲，又像情人在柳丝下喁喁絮语，轻轻的、柔柔的、甜甜的，醉了篱笆边静坐吸烟的汉子……
④篱笆不挑地不挑人，在哪儿安家，就在哪儿站成长城。篱笆邀来阳光和清风，也邀来了各种青葱的植物。因为有了可攀援之处，牵牛花、露水豆都早早地赶了来，在夏日里将稚嫩的枝蔓偷偷地攀上篱笆;家庭主妇们喜欢在篱笆边种些季季草、细粉莲、芍药、美人蕉等花卉。花开时节，篱笆内外花香如浪，潮起潮涌，姹紫嫣红，缤纷绚丽，令人留连忘返。各种鲜艳欲滴的喇叭花，朝着四面八方吹着欢快的民乐，像娶亲的队伍一样浩浩荡荡，沿着乡间的小路绵延不绝地蜂拥而来……一户人家、一方篱笆、一畦菜地、一缕炊烟、一片红白蓝相间的芸豆花，构成了丹青妙手灵性的水彩，把庄户人的日子渲染成一首清香四溢的田园诗。目睹那一片千红万紫，油然让人觉得大自然中充满了蓬勃而旺盛的生命，那洋溢着缤纷色彩的生命简直天下无敌、无可阻挡!人们徜徉于这风景秀丽的田园里，沉醉的乡心，浓酽的乡思，融化在这枝疏叶柔的婵娟风姿里。
⑤“繁华事散逐香尘，流水无尘草木春。”乡村篱笆朴素而高雅，她似一位闲适的遁世者，旷达拙朴，晨迎朝霞，暮送斜阳，应验了郑板桥“一片绿荫如洗，护竹何劳荆棘，仍将竹作笆篱，求人不如求己”的浑然忘我情怀和傲骨。乡村篱笆没有高山大川之雄奇，却有馥郁淳厚、醉人心脾的温暖和亲切，她以诗意的笔调和散文的形式，凸现了农人的本真淳厚、平淡超然，极 富人生智慧和审美智慧的生命存在。我有这样的感觉：每次欣赏篱笆上植物们的绿芽萌动，都会有一种纯净的欢欣和原始的激动在胸襟里脉动、奔涌、狂舞;每次走近篱笆，都是对心灵的一次慰藉，更是一次精神上的立体按摩 ……
(选自《思维与智慧》，有删改)
14. 阅读全文，概括“乡土的篱笆”的特点。(3分)
15. 简析文章第①段的作用。(3分)
16. 本文语言生动，按照要求完成下面题目。(4分)
(1)从修辞的角度赏析下面的句子。
晚上，四面蛙声鼎沸，习习微风中飘来了障边花草的幽香，如一曲莫扎特的小夜曲，又像情人在柳丝下喁喁絮语，轻轻的、柔柔的、甜甜的`，醉了篱笆边静坐吸烟的汉子……
(2)说说加点词的表达效果。
人们徜徉于这风景秀丽的田园里，沉醉的乡心，浓酽的乡思，融化在这枝疏叶柔的婵娟风姿里。
17. 联系实际，谈谈对结尾画线句子的理解。(3分)
(三) (百色中考)阅读下面的文章，完成问题。(13分)
孩子的爱
花倦
①多年后，他一直记得那一幕——
②有一天，他和妻因为一点家庭小事闹起了矛盾，妻性格内向，不善言谈，不跟他吵，也不同他一起吃饭，带着女儿就出门。
③他自尊心强，不主动向她示好，妻出门后，他在家里喝闷酒。当妻牵着女儿回来时，他己经喝了大半瓶，桌上只剩一小碟凉莱和几个馒头，妻看都不看他一眼，径直进了卧室。他又气又怒，火气发不出来，拿起酒瓶猛灌，就在他仰头灌酒的时候，一只小小的手，用了很大的力气，拉住他的手腕，是刚4岁的女儿，站在那里，固执地拉着他的手，十分心 疼地看着他。女儿不停地说：“ 爸爸不要喝酒，爸爸不要喝酒!”
④他的手停在半空，看着眼前这个娇小的人儿，圆圆的脸，卷卷 的头发，水汪汪的眼睛……女儿夺下他手里的酒瓶，转身飞快地跑了出去，回来的时候，酒瓶不见了。女儿靠他怀里，伸手拿桌上的馒头递到他嘴边，说：“爸爸，吃馒头。”他咬了一口馒头，咸咸的——是他的眼泪。那一刻，为了怀里这个爱他的小人儿，他决心以后要好好爱护这个家。
⑤如今，他已年过六旬，每天吃晚饭都习惯喝几杯，女儿正恋爱，却每天都回家陪父母吃饭，在他喝了三两杯之后，就把他的酒瓶收起来。这时，他总是说：“你从小就抢我的酒瓶。”“你是记仇的老头儿!”全家人都笑了起来。没错，那么多年了，他始终清晰地记得一个小人儿的爱，比任何时候都强烈，都让他震撼。他姓张，是个普通的退休工人，他的女儿是幼儿教师，今年26岁，叫张慈。
⑥多年后，她的女儿也记得这样一幕——
⑦那时候，她家里经济收入不高，生活略显困难。每次买菜专挑便宜的，有一次，丈夫不在家，她和往常一样，很晚才去菜市场。看到有个摊位仅剩的一小块排骨正便宜出售，她犹豫了一下，还是把排骨买回了家。炖排骨时，锅里冒出的香味引得6岁的儿子站在厨房门口一步不肯离开。她感到有些心酸，排骨炖好后，把排骨都夹到儿子碗里。等她收拾好厨房回来，发觉儿子正在抿着嘴偷笑，大眼睛一眨一眨的。她问他笑什么，他舔舔嘴唇说：“妈，排骨真好吃。”
⑧她拍拍孩子的小脑袋，准备吃饭时，发现满满的一碗饭摆在饭桌上，她吃了一惊，什么也没说，扒米饭时，忽然被什么塞住了嘴巴。夹起来，是一块排骨，不大，肉多。她抬起头，儿子正低着头瞄她，边瞄边偷笑。她把排骨放入口中慢慢咀嚼，微笑着落下泪来。
⑨那以后，生活再怎么艰难她都能微笑着面对，再不曾皱起眉头。儿子长大了，依然喜欢吃她做的排骨米饭。每次她都会说起那块被儿子偷偷放入碗底的排骨，她说：“真是想不到，你那么小，却已经懂得疼我。”
⑩前不久，他们祖孙三代作为特邀嘉宾参加了一档亲情节目。那档节目的名称叫：孩子，你们什么时候学会了爱。
(摘自《经典小小说》2014年4月，有删改)
18.第①~⑨段主要描述了“学会爱”的两件事，请简要概括。(2分)
__
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19.第⑧段画线句中的“微笑”与“落下泪”是否矛盾为什么(3分)
__
__
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20.文中“他”的女儿是个怎样的人请举出相关的句子作简要的分析。(3分)
21.请从内容和结构上简要分析第⑩段的用意。(2分)
22.从本文中你也许学会了爱，请写一段话表达对父母的爱，至少用一种修辞手法。(45字)(3分)
三、作文(50分)
23.阅读下面的文字，按要求写作。
生活的大海变幻莫测，多姿多彩。我们学会了生活常识，为以后的人生增添奋飞的动力;我们学会了把心儿打开，让温柔的清风抚平挫折的创伤;我们学会了感悟，让心灵绽放出异样的光芒;我们学会了爱，温暖着黑暗中冰凉的心房。
请你围绕“学会了”这个话题作文。要求：①题目自拟，感情真挚。除诗歌外，文体不限。②600字，书写工整。③文中不得出现真实的地名、校名、人名等，可用“××”或“A、B、C……”代替。
【参考答案】
1.C
2.姿—恣 霎—煞 题—提 侮—晦
3.D
4.C
5.C
6.(1)其实地上本没有路 走的人多了 也便成了路 (2)鸡声茅店月 人迹板桥霜 (3)零落成泥碾作尘 只有香如故 (4)羌管悠悠霜满地 人不寐 将军白发征夫泪
7.示例：(端午节)粽子飘香，龙舟竞发，好不热闹!看，健儿们齐心协力挥动船桨，龙舟箭一般往前飞;观众兴高采烈地欢呼、呐喊……端午节不仅是一个传统的节日，而且是中华民族的精神家园。
8.(1)青春的座右铭青春的知识(青春的畅想、感悟、脚步等) (2)同学们，我们怀揣梦想，已经跨入青春的大门。青春的血液在奔流，青春的心儿在跃动。今天，就让我们踏着青春的脚步，一起畅想青春，随想青春，炫舞青春靓丽的风采。 (3)你在地震中已经失去了双腿和自己的女儿，却为何还要来到这危险的地方做志愿者戴着假肢的你，在地震中肯定遇到了很多的困难，你是怎样克服的
9. 对美的无比热爱，但又不知如何去体会美;在某种程度上还有一定虚荣心在作怪，也想人前显贵。
10. C
11. 非常喜欢红书包并渴望得到它 磨父母买红书包 珍藏回忆红书包获得教益
12. 把“妈妈”改为“爸爸”，正和前文“爸爸把我唤醒，小声对我说，明天，他下了班就去把我的红书包买回来”的情节相照应，还和后文写红书包来之不易并受到父亲的教育相一致。这样一改不但结构上更加严谨，而且更能体现父母对“我”的疼爱。(意思对即可)
13. ①人都应追求美好的东西。②能体会美才是最美的事情。③追求美但不一定要得到它。
14. 就地取材(随处可见);透光通风;不挑地不挑人(随遇而安);朴素高雅。
15. 开篇运用了对比的手法;突出了乡土篱笆的悠闲恬静;引起下文;为下文作者赞美乡土篱笆作铺垫(为下文抒发感情作铺垫)。
16. (1)运用了比喻、拟人的修辞手法，形象生动地勾勒了夏夜篱笆边安谧、祥和、温情的画面，表达了作者对乡村生活的喜爱和向往之情(2)“融化”原意指冰、雪等变成水，这里指浓浓的化不开的乡思在风景秀丽的田园里化解了，表达了作者对田园生活的热爱和赞美之情
17. 篱笆的朴素高雅、旷达拙朴，代表了本真淳厚的乡村生活;作者沉浸其中，远离了城市的喧嚣与浮躁，感受到了生命的律动，精神上变得沉静超然，全方位净化了身心，找到了精神的归宿;在生活中，我们要追求一种随性自然、纯朴平淡的生活态度。
18. (1)女儿心疼喝酒生闷气的父亲，抢走了他的酒瓶。
(2)儿子心疼劳碌的母亲，偷偷往母亲的碗里放排骨。
19. 不矛盾。“微笑”是她为儿子的懂事而高兴，“落下泪”是她为儿子对自己的疼爱而感动，都表达了孩子与母亲之间真挚的爱。
20. 女儿是一个固执、心疼父亲的孩子，如“固执地拉着他的手，十分心疼地看着他”，恋爱时“每天都回家陪父母吃饭”;女儿疼爱儿子，是一位勇于面对生活坎坷的母亲，如“排骨炖好后，把排骨都夹到儿子碗里”，“生活再怎么艰难她都能微笑着面对，再不曾皱起眉头”。
21. (1)内容：以节目标题“孩子，你们什么时候学会了爱”总结概括了祖孙三代间孩子对父母的爱;
(2)结构:收束全文，点明了小说的主旨，升华了情感，深化、收束全文。
22. 示例：爸爸妈妈，你们是照亮我的明灯，温暖我的阳光，也许我顶撞过、抱怨过你们，但我更爱你们!
23. 作文略
初三语文上册第三单元综合测试卷
最佳答案 一、积累与运用(30分)
1.下列加点字注音有误的一项是( )(3分)
A.惘然(wǎng) 嗤笑(chī) 阴晦(huì)
B.恣睢(zì suī) 胆怯(qiè) 给予(jǐ)
C.狗吠(fèi) 戳穿(cuō) 妒忌(dù jì)
D.诧异(chà) 过瘾(yǐn) 拮据(jié)
2.下列词语中有四个错别字，请找出来并依次将正确的写在下面的横线上。(4分)
辛苦姿睢 生活拮据 脸色霎白
相题并论 细脚伶仃 阴侮潮湿
改正：
3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )(3分)
A.针对100万套保障房土地的供应问题，徐绍史昨天斩钉截铁地说：“一定能保证。”
B.沈阳超市的“人参果”，不到一天就被一扫而空。
C.列夫托尔斯泰的妻子索菲亚一直背负着贪婪、敏感、自私、歇斯底里的恶名，但从她的日记中，我们能看到她的苦衷。
D.在我们关注现实后，才有了立竿见影的效果，收视率与日俱增。
4.下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )(3分)
A.他问我为什么没有参加这次云南省教育厅组织的“中小学学生‘中国梦’”书法赛。
B.群众的好干部陈家顺，以农民工身份应聘到企业打工，被称为“卧底局长”。
C.母亲和我都叹息他的景况：多子、饥荒、苛税、兵、匪、官、绅，都苦得他像一个木偶人了。
D.诺贝尔文学奖获得者莫言为《中学生阅读》题词：阅读不仅改变人的命运，也改变人类的命运。
5. (绵阳中考)下列各句中，没有语病的一句是( )(3分)
A.“我的文学行当——黄永玉作品展”包括“太阳下的风景”“比我老的老头”“罐斋二重唱”三部分组成。
B.欧洲的债务危机以及相伴随的经济社会危机提醒人们只强调当代人早退休的福利而不顾后代的福利。
C.新东方总裁俞敏洪观察到一个现象：飞机上，老外基本上人手一书，中国人要么看电视，要么玩游戏。
D.现在孩子的生活在未来或许成为月球居民，所以，质疑航天事业的意义就如同质疑生物走上陆地的意义。
6.填空。(4分)
(1)我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路; ，
， 。
(2)《商山早行》中，通过自然景物既点明季节，又巧妙点出客行之早的千古名句是： ， 。
(3)陆游《咏梅》诗中，表达自己虽遭不幸，但仍保持“质本洁来还洁去”的高风亮节的句子是： ， 。
(4)浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 ， ， 。
7.(2013东莞)从下面A组中至少选用两个词语，B组中至少选用一组关联词语，写一段话，描写端午节或中秋节的情境。(80字之内)(3分)
A组：洋溢热闹张灯结彩兴高采烈齐心协力欢声笑语
B组：不仅……而且……一边……一边……
8.综合性学习。(7分)
九年级某班开展“我的青春我亮丽”主题活动，请你参与并完成以下任务。
(1)【青春赞歌】班上准备开展“青春赞歌”为主题的班会，预设四个环节，现已设计了两个，请补充设计另外两个。(2分)
①青春的心愿 ②
③ ④青春的颂歌
(2)【秀我文采】请你为本次 活动写一段开场白。(80字以内)(3分)
(3)【青春唯美】阅读材料，回答问题。(2分)
5年前的汶川地震，她失去了一岁的女儿和一直引以为傲的双腿。昨日记者从《舞出我人生》剧组获悉，选手廖智和防震减灾救援团已带队奔赴在灾区当志愿者。谈起地震灾害她不再伤心，而是用坚强的意志帮助需要帮助的人。
(选自2013年4月24日《长江日报》)
如果你是学校派去采访雅安地震的小记者，看到廖智，你会设计怎样的采访问题
二、阅读理解(40分)
(一) (安徽中考)阅读下面的文章，完成问题。(14分)
红书包
秦文君
20多年前，我还是个小学四年级学生。
有一回，同班的汪丽娜背了一只崭新的红书包，那书包简直美极了，我只看它一眼，心里就发颤，不由得伸出手去摸一摸，大概它美到我心里去了。
那天，我被这美丽的红书包缠绕着，别的一切感受都退得远远的。我甚至感到，快活与否，就同这书包紧密地连在了一起。放学时，汪丽娜就走在我的前面，我听见大伙都在议论她的书包漂亮，不觉有点儿生她的气。在此同时，一个念头从我心里升了起来：我一定要马上拥有一只这样的书包。
一连几天，只要一放学，我就走上大街，专跑文具店。终于，我在一家小文具店的橱窗里，找到了这样的红书包。隔了层光闪闪的玻璃，我发现它更加吸引人了。我在它跟前站了许久，一会儿( )看，一会儿( )看，过一会儿( )，单眼看。“没有什么能同它比美。”真的，当时我就那么想。
我又奔又跑地赶到车站，等了三部公共汽车，才等到母亲从车上下来。她惊讶地看着我，我什么也不说，拉着她的手直奔那家文具店。到了那儿，就指着红书包说：“给我买吧，妈妈。”
“可你的书包还挺新的，而且也很漂亮。”
我不知怎的就想哭，一边死活不肯离开，像是打算在这儿站一辈子。母亲摸摸我发烫的额头，心就软了。没想到她摸出钱夹要付钱时，才发觉带的钱不够。可在这时，店要打烊①了。
夜里，我老做梦，梦见店里的红书包让人用一把大剪刀剪坏了得我大嚷大叫起来。爸爸把我唤醒，小声对我说，明天，他下了班就去把我的红书包买回来。
第二天的整个白天，我都非常快乐，心里涌动着紧张和激动。见了汪丽娜，我就想：我马上就可以背上那只红书包，同你的那只毫无差别!到了傍晚，我突然变得惴惴不安：万一那店里的书包都让别人买去了呢!于是，我三番五次往那里跑，弄得店里人都开始皱起眉头来打量我。
晚上，爸爸一手推着自行车，一手高高举着红书包回来了。我抢过那只鲜红的书包，高兴得打转。等狂喜过之后，才看见母亲正在给父亲搽松节油。原来，为了快点赶到店里，爸爸骑车时同一部黄鱼车撞在一起，膝盖上肿起老大一块。
我的心情沉重起来：我怎么会不顾一切地迷上这红书包的，竟没发现爸爸的膝盖为了它受伤了呢。
爸爸说：“爱美是件好事，可生活中美的东西太多。你跟在别人后面，永远也是跟不过来的，能体会美才是最美的事情。”
第二天，我背着红书包兴高采烈地去学校，在校门口碰见汪丽娜，谁知她又换了个紫色的新书包，比原来的红书包漂亮不知多少倍。
从那天起，我依然爱一切美丽，美的旖旎②永远能给予我无限的灵感，可是从此就没有再像过去那样 骄躁不安了。能懂得美，懂得美的东西美在何处有时就很知足了，也很快乐，世界上最美的东西莫过于存着的爱美的.心。
后来，那个红书包用旧了，而我一直珍藏着它。不为别的，就为它成了我生活的启示录。
(选自《秦文君文集》，有改动)
9. 为什么“我”会产生一定要有红书包的念头(2分)
10. 依次在文中括号里填入词语，恰当的一项是( )(3分)
A.捂着眼 凑近着 退远点 B.凑近着 捂着眼 退远点
C.凑近着 退远点 捂着眼 D.退远点 捂着眼 凑近着
11. 依据文章思路和内容，在下面横线上填写合适的语句。(3分)
→我找到卖红书包的文具店→→ 我得到了心爱的红书包→_
12. 文中画线句子是作者修改后的，将它与修改前的句子作比较，从情节发展的角度具体分析修改后的好处。(3分)
修改前：晚上，妈妈一手推着自行车，一手高高举着红书包回来了。
修改后：晚上，爸爸一手推着自行车，一手高高举着红书包回来了。
13. 从全文看，篇末的“启示录”包含了那些内容(答出三点即可)(3分)
(二) (莱芜中考)阅读下面的文章，完成问题。(13分)
乡土的篱笆
钱国宏
①几十年的城市生活，让我早已习惯了喧嚣与浮躁。前几日回老家，看到村南有一段篱笆，拱着身后的家园，悠闲恬静。于是，关于篱笆的记忆便倏地返青了……
②小时候，走在村里，随处可见簇新晶亮、泛着金光的篱笆……农家为了阻挡春日的大风、夏日的飞沙、秋日的寒霜和冬日的冰雪，以及村中闲游的畜禽，便用秫秆沿着院子四周夹成一圈“障子”。在乡下，篱笆通常被称作“障子”。
③夹“障子”大都就地取材。高粱收割后，选出粗壮、笔挺的高粱秆，晒干，搡去叶子，再用柔软的柳条缀上“腰”，秫秆们就连成一片篱笆了。沿院落四周刨一溜半尺深的沟，将秫秆下坑埋好、踩实，篱笆就算是夹成了。篱笆虽比不上土墙、砖墙结实，但也有它的好处：透光、通风。有了阳光，小院便有了生气，有了清风，小院便添了人气。早晨，刚出窝的芦花鸡们任凭主人呵斥追撵，就是不肯离院，一个个悠闲地在篱笆边踱着方步。中午，火辣辣的太阳早把大门外疯长的青麻绿草晒卷了叶，而篱笆上的倭瓜花、芸豆花和葫芦花， 却在阴影里开得正盛，吸引着一批又一批蜂蝶纷至沓来———它们把灼热的日子剪成一行行五彩斑斓的诗!大人孩子将饭桌摆在倭瓜架下，沐浴着障间吹进的一丝丝凉风，嘴里再嚼些黄瓜蘸鸡蛋酱，耳畔再听着脍炙人口的评书，那真叫一个“爽”，真叫一个“静”，有声胜无声，心静胜境静!农家人醉心的就是这种安谧祥和的田园情境!晚上，四面蛙声鼎沸，习习微风中飘来了障边花草的幽香，如一曲莫扎特的小夜曲，又像情人在柳丝下喁喁絮语，轻轻的、柔柔的、甜甜的，醉了篱笆边静坐吸烟的汉子……
④篱笆不挑地不挑人，在哪儿安家，就在哪儿站成长城。篱笆邀来阳光和清风，也邀来了各种青葱的植物。因为有了可攀援之处，牵牛花、露水豆都早早地赶了来，在夏日里将稚嫩的枝蔓偷偷地攀上篱笆;家庭主妇们喜欢在篱笆边种些季季草、细粉莲、芍药、美人蕉等花卉。花开时节，篱笆内外花香如浪，潮起潮涌，姹紫嫣红，缤纷绚丽，令人留连忘返。各种鲜艳欲滴的喇叭花，朝着四面八方吹着欢快的民乐，像娶亲的队伍一样浩浩荡荡，沿着乡间的小路绵延不绝地蜂拥而来……一户人家、一方篱笆、一畦菜地、一缕炊烟、一片红白蓝相间的芸豆花，构成了丹青妙手灵性的水彩，把庄户人的日子渲染成一首清香四溢的田园诗。目睹那一片千红万紫，油然让人觉得大自然中充满了蓬勃而旺盛的生命，那洋溢着缤纷色彩的生命简直天下无敌、无可阻挡!人们徜徉于这风景秀丽的田园里，沉醉的乡心，浓酽的乡思，融化在这枝疏叶柔的婵娟风姿里。
⑤“繁华事散逐香尘，流水无尘草木春。”乡村篱笆朴素而高雅，她似一位闲适的遁世者，旷达拙朴，晨迎朝霞，暮送斜阳，应验了郑板桥“一片绿荫如洗，护竹何劳荆棘，仍将竹作笆篱，求人不如求己”的浑然忘我情怀和傲骨。乡村篱笆没有高山大川之雄奇，却有馥郁淳厚、醉人心脾的温暖和亲切，她以诗意的笔调和散文的形式，凸现了农人的本真淳厚、平淡超然，极 富人生智慧和审美智慧的生命存在。我有这样的感觉：每次欣赏篱笆上植物们的绿芽萌动，都会有一种纯净的欢欣和原始的激动在胸襟里脉动、奔涌、狂舞;每次走近篱笆，都是对心灵的一次慰藉，更是一次精神上的立体按摩 ……
(选自《思维与智慧》，有删改)
14. 阅读全文，概括“乡土的篱笆”的特点。(3分)
15. 简析文章第①段的作用。(3分)
16. 本文语言生动，按照要求完成下面题目。(4分)
(1)从修辞的角度赏析下面的句子。
晚上，四面蛙声鼎沸，习习微风中飘来了障边花草的幽香，如一曲莫扎特的小夜曲，又像情人在柳丝下喁喁絮语，轻轻的、柔柔的、甜甜的，醉了篱笆边静坐吸烟的汉子……
(2)说说加点词的表达效果。
人们徜徉于这风景秀丽的田园里，沉醉的乡心，浓酽的乡思，融化在这枝疏叶柔的婵娟风姿里。
17. 联系实际，谈谈对结尾画线句子的理解。(3分)
(三) (百色中考)阅读下面的文章，完成问题。(13分)
孩子的爱
花倦
①多年后，他一直记得那一幕——
②有一天，他和妻因为一点家庭小事闹起了矛盾，妻性格内向，不善言谈，不跟他吵，也不同他一起吃饭，带着女儿就出门。
③他自尊心强，不主动向她示好，妻出门后，他在家里喝闷酒。当妻牵着女儿回来时，他己经喝了大半瓶，桌上只剩一小碟凉莱和几个馒头，妻看都不看他一眼，径直进了卧室。他又气又怒，火气发不出来，拿起酒瓶猛灌，就在他仰头灌酒的时候，一只小小的手，用了很大的力气，拉住他的手腕，是刚4岁的女儿，站在那里，固执地拉着他的手，十分心 疼地看着他。女儿不停地说：“ 爸爸不要喝酒，爸爸不要喝酒!”
④他的手停在半空，看着眼前这个娇小的人儿，圆圆的脸，卷卷 的头发，水汪汪的眼睛……女儿夺下他手里的酒瓶，转身飞快地跑了出去，回来的时候，酒瓶不见了。女儿靠他怀里，伸手拿桌上的馒头递到他嘴边，说：“爸爸，吃馒头。”他咬了一口馒头，咸咸的——是他的眼泪。那一刻，为了怀里这个爱他的小人儿，他决心以后要好好爱护这个家。
⑤如今，他已年过六旬，每天吃晚饭都习惯喝几杯，女儿正恋爱，却每天都回家陪父母吃饭，在他喝了三两杯之后，就把他的酒瓶收起来。这时，他总是说：“你从小就抢我的酒瓶。”“你是记仇的老头儿!”全家人都笑了起来。没错，那么多年了，他始终清晰地记得一个小人儿的爱，比任何时候都强烈，都让他震撼。他姓张，是个普通的退休工人，他的女儿是幼儿教师，今年26岁，叫张慈。
⑥多年后，她的女儿也记得这样一幕——
⑦那时候，她家里经济收入不高，生活略显困难。每次买菜专挑便宜的，有一次，丈夫不在家，她和往常一样，很晚才去菜市场。看到有个摊位仅剩的一小块排骨正便宜出售，她犹豫了一下，还是把排骨买回了家。炖排骨时，锅里冒出的香味引得6岁的儿子站在厨房门口一步不肯离开。她感到有些心酸，排骨炖好后，把排骨都夹到儿子碗里。等她收拾好厨房回来，发觉儿子正在抿着嘴偷笑，大眼睛一眨一眨的。她问他笑什么，他舔舔嘴唇说：“妈，排骨真好吃。”
⑧她拍拍孩子的小脑袋，准备吃饭时，发现满满的一碗饭摆在饭桌上，她吃了一惊，什么也没说，扒米饭时，忽然被什么塞住了嘴巴。夹起来，是一块排骨，不大，肉多。她抬起头，儿子正低着头瞄她，边瞄边偷笑。她把排骨放入口中慢慢咀嚼，微笑着落下泪来。
⑨那以后，生活再怎么艰难她都能微笑着面对，再不曾皱起眉头。儿子长大了，依然喜欢吃她做的排骨米饭。每次她都会说起那块被儿子偷偷放入碗底的排骨，她说：“真是想不到，你那么小，却已经懂得疼我。”
⑩前不久，他们祖孙三代作为特邀嘉宾参加了一档亲情节目。那档节目的名称叫：孩子，你们什么时候学会了爱。
(摘自《经典小小说》2014年4月，有删改)
18.第①~⑨段主要描述了“学会爱”的两件事，请简要概括。(2分)
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19.第⑧段画线句中的“微笑”与“落下泪”是否矛盾为什么(3分)
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20.文中“他”的女儿是个怎样的人请举出相关的句子作简要的分析。(3分)
21.请从内容和结构上简要分析第⑩段的用意。(2分)
22.从本文中你也许学会了爱，请写一段话表达对父母的爱，至少用一种修辞手法。(45字)(3分)
三、作文(50分)
23.阅读下面的文字，按要求写作。
生活的大海变幻莫测，多姿多彩。我们学会了生活常识，为以后的人生增添奋飞的动力;我们学会了把心儿打开，让温柔的清风抚平挫折的创伤;我们学会了感悟，让心灵绽放出异样的光芒;我们学会了爱，温暖着黑暗中冰凉的心房。
请你围绕“学会了”这个话题作文。要求：①题目自拟，感情真挚。除诗歌外，文体不限。②600字，书写工整。③文中不得出现真实的地名、校名、人名等，可用“××”或“A、B、C……”代替。
【参考答案】
1.C
2.姿—恣 霎—煞 题—提 侮—晦
3.D
4.C
5.C
6.(1)其实地上本没有路 走的人多了 也便成了路 (2)鸡声茅店月 人迹板桥霜 (3)零落成泥碾作尘 只有香如故 (4)羌管悠悠霜满地 人不寐 将军白发征夫泪
7.示例：(端午节)粽子飘香，龙舟竞发，好不热闹!看，健儿们齐心协力挥动船桨，龙舟箭一般往前飞;观众兴高采烈地欢呼、呐喊……端午节不仅是一个传统的节日，而且是中华民族的精神家园。
8.(1)青春的座右铭青春的知识(青春的畅想、感悟、脚步等) (2)同学们，我们怀揣梦想，已经跨入青春的大门。青春的血液在奔流，青春的心儿在跃动。今天，就让我们踏着青春的脚步，一起畅想青春，随想青春，炫舞青春靓丽的风采。 (3)你在地震中已经失去了双腿和自己的女儿，却为何还要来到这危险的地方做志愿者戴着假肢的你，在地震中肯定遇到了很多的困难，你是怎样克服的
9. 对美的无比热爱，但又不知如何去体会美;在某种程度上还有一定虚荣心在作怪，也想人前显贵。
10. C
11. 非常喜欢红书包并渴望得到它 磨父母买红书包 珍藏回忆红书包获得教益
12. 把“妈妈”改为“爸爸”，正和前文“爸爸把我唤醒，小声对我说，明天，他下了班就去把我的红书包买回来”的情节相照应，还和后文写红书包来之不易并受到父亲的教育相一致。这样一改不但结构上更加严谨，而且更能体现父母对“我”的疼爱。(意思对即可)
13. ①人都应追求美好的东西。②能体会美才是最美的事情。③追求美但不一定要得到它。
14. 就地取材(随处可见);透光通风;不挑地不挑人(随遇而安);朴素高雅。
15. 开篇运用了对比的手法;突出了乡土篱笆的悠闲恬静;引起下文;为下文作者赞美乡土篱笆作铺垫(为下文抒发感情作铺垫)。
16. (1)运用了比喻、拟人的修辞手法，形象生动地勾勒了夏夜篱笆边安谧、祥和、温情的画面，表达了作者对乡村生活的喜爱和向往之情(2)“融化”原意指冰、雪等变成水，这里指浓浓的化不开的乡思在风景秀丽的田园里化解了，表达了作者对田园生活的热爱和赞美之情
17. 篱笆的朴素高雅、旷达拙朴，代表了本真淳厚的乡村生活;作者沉浸其中，远离了城市的喧嚣与浮躁，感受到了生命的律动，精神上变得沉静超然，全方位净化了身心，找到了精神的归宿;在生活中，我们要追求一种随性自然、纯朴平淡的生活态度。
18. (1)女儿心疼喝酒生闷气的父亲，抢走了他的酒瓶。
(2)儿子心疼劳碌的母亲，偷偷往母亲的碗里放排骨。
19. 不矛盾。“微笑”是她为儿子的懂事而高兴，“落下泪”是她为儿子对自己的疼爱而感动，都表达了孩子与母亲之间真挚的爱。
20. 女儿是一个固执、心疼父亲的孩子，如“固执地拉着他的手，十分心疼地看着他”，恋爱时“每天都回家陪父母吃饭”;女儿疼爱儿子，是一位勇于面对生活坎坷的母亲，如“排骨炖好后，把排骨都夹到儿子碗里”，“生活再怎么艰难她都能微笑着面对，再不曾皱起眉头”。
21. (1)内容：以节目标题“孩子，你们什么时候学会了爱”总结概括了祖孙三代间孩子对父母的爱;
(2)结构:收束全文，点明了小说的主旨，升华了情感，深化、收束全文。
22. 示例：爸爸妈妈，你们是照亮我的明灯，温暖我的阳光，也许我顶撞过、抱怨过你们，但我更爱你们!
23. 作文略
寻找一部很多年前的外国爱情电影
最佳答案冷山(Cold Mountain)
在美国南北内战的时候，连年的战争令一个名叫英曼（裘德·洛饰）的南部士兵疲惫不堪，在最近的几场战斗中，英曼身受重伤倍受折磨。他感到自己的生命所剩无多，毅然决定拖着病弱的身体逃离部队，想赶回千里迢迢遥远偏僻的故乡冷山，只为了见上心爱的爱人艾达一面。
英曼就此踏上了漫长艰险的回家路。与此同时，艾达（妮可·基德曼 饰），在家乡冷山也正遭受着残忍的煎熬，于生活的最底线痛苦的挣扎。原来，艾达原本是当地山区传教士的女儿，在一次聚会和做礼拜中与英曼产生恋情，内战爆发后，英曼被迫参战，父亲离开人世，奴隶因为战争一一逃去北方。柔弱的艾达面对被生活无情抛弃的痛苦，只能把一切希望寄托在等待战争结束，英曼能够回到自己的身边。
可是英曼一走多年归途遥遥，艾达一个人挣扎在艰难的乡村，境遇凄惨使她不免痛苦彷徨。好在这时艾达被sally介绍了作为自己助手的山区女孩露比（蕾妮·齐维格 饰），露比因为战乱四处流浪，却有着乡下女孩特有的勇敢和坚强。在露比的帮助下，艾达渐渐学会了与周围艰难环境抗争，发誓要重建家园，等待英曼的归来。
艾达和露比，两个女人就这样在战乱的冷山相互取暖，艰难而快乐的生活下去，期间偶遇了露比的父亲斯特布罗德。长途跋涉憔悴不堪的英曼，每每只能遥望家乡那座冷山，回想家乡思念妻子，在艰苦的环境里，期待重逢的那一刻。
最后，英曼通过层层险阻，一路上好人敌人，在一片树林中，艾达正在捕鸡（为了给受伤的斯特布罗德食物），看到远处的人影，或许是他的声音，侧影的角度。总之是什么东西，他前臂的长度，双手皮肤下指关节的形状.突然的，艾达认出了他。.
精彩对白
Inman: [to Ada] If you could see my inside, or whatever you want to name it; my spirit, that's what I fear. I think I'm ruined. They kept trying to put me in the ground but I wasn't ready. But if I had. if I had goodness, I lost it. If I had anything tender in me, I shot it dead! How could I write to you after what I'd done What I'd seen
英曼：（给阿达）如果你可以看见我的内心，或者无论你想称呼它什么；我的灵魂，那就是我所担心的。我想我已经完蛋了。他们不停地把我放到地上但是我还没有准备好。但是如果我曾经有.如果我曾经有良心的话，现在已经丢失了它。如果有任何能打动我的东西，我都会把它毙了！在我做完这些事情之后我怎么还可以给你写信呢？我看见了什么？
Inman: A thousand moments. They're like a bag of tiny diamonds glittering in a black heart. Don't matter if they're real or things I made up. The shape of your neck, that's real. You were always carrying a tray.
英曼：一千个瞬间。他们就像是在黑色的心脏里一袋闪闪发光的小钻石。不要在意我做的那些东西是否真实。你的脖子的形状就是真实的。你从前总是带着一个盘子。
很抱歉，不是冷山，我也不知道叫什么电影。
不过，介绍一些其他的欧美爱情电影给你
木头美人（古代的女仆从过去来到现在找到了真爱）
真爱之吻（有小猪鼻子的女主角找到自我的故事）
魔法灰姑娘
真爱如血与（“暮光之城”相似，也是吸血鬼的故事，是电视剧）
超人高校
圣诞传说
歌舞青春123
辣妈辣妹
野孩子
公主日记
偶像有约
选美小姐
灰姑娘的玻璃手机
灰姑娘之舞动奇迹（情节近似于“灰姑娘的玻璃手机”都是灰姑娘找到了“王子”的故事）
贱女孩
冰雪公主
平民天后
高校天后
女校风波
大学新生
麻雀变王妃
爱再来一次（If Only）（虽然男主角死掉了，但实在很感人）
纽约时刻
律政俏佳人12
穿越时空爱上你(十八世纪的公爵穿越到二十一世纪的爱情故事）
舞出我人生12（有点像歌舞青春，街舞小子和芭蕾女孩搭档参赛的故事）
窈窕美眉
王者之心
绯闻女孩
不好意思呀！我又找了几天还没找到，楼主不要着急还有12 天呢！还是有希望的！
《暮光之城》你看了没！是吸血鬼的！我觉得也很好看是根据同名小说改编的小说有4部第二部在今年11月上映，我真的超喜欢看，介绍给你看。
你一定喜欢看感人的电影吧《IF ONLY》挺感人的
影片讲述了一个感人至深的爱情故事。莎曼塔是个活泼天真的美国姑娘，在伦敦的音乐学院学习小提琴，即将毕业。她有一位专注于工作的男友，他深爱着莎曼塔却不懂如何去爱，如何去分享爱的感觉。两个虽然相爱已久，但在一起的感觉却变得越来越单调，而且矛盾逐渐激化。
某日清晨，莎曼塔在做早饭时不小心烫了手，伊恩因为有一个重要的会议，虽然很心疼，但时间紧张，也顾不上那么多便出了门。后莎曼塔回家换衣服发现伊恩的重要文件夹忘在家里，她急忙地送到会议室，却打扰了正在进行重要会议的伊恩，由于紧张而多言，害伊恩失去了这次争取到风险投资的机会。伊恩开始怀疑自己与莎曼塔的关系是否应该继续。
伊恩赶着去参加莎曼塔的毕业音乐会，在的士上，神秘的司机的一番话提醒了伊恩，他知道自己不能没有莎曼塔，音乐会后，伊恩拉着莎曼塔到了一家印度餐厅就餐，当他对莎曼塔表明心意时，由于言不达意，反而令莎曼塔觉得很失望，哭着一个人离开了餐厅，伊恩追出门外，看着莎曼塔上了的士，原来还是那个神秘的的士司机，司机问伊恩上不上车，他犹豫了一下，终于还是没有上。就在伊恩决定跑去追回莎曼塔时，一场突然的车祸发生了，带走了莎曼塔的生命，亲眼目睹车祸发生的伊恩沉痛不已。他开始深深自责自己往日的所作所为。看着莎曼塔的日记，看着她为他做的歌，伊恩的心碎了，如果能多点沟通、如果能坦白自己的感觉、如果能分享爱的喜悦、如果上帝能让一切重新来过，那该多好。
就这样，伊恩抱着日记本睡着了，醒来时，突然听到身后有人对他说话，他吓了一跳，居然是莎曼塔！难道是做梦吗？但梦境又那么的真实，伊恩满怀喜悦地、半信半疑地与莎曼塔重复着梦境的事，并努力避免这一切的发生，结果，虽然伊恩很努力，但一件件梦里的事还是逐渐出现在现实生活中，虽然有些顺序不同。唯一完全不同的是伊恩的会议很成功，投资拉到了，实际上莎曼塔还是出现在了会议室的门口，只是刚好看到伊恩手里拿了本一模一样的文件夹，于是就悄悄地走了而已。伊恩还是很担心，于是他想竭尽全力去改变，他把莎曼塔带走，坐着列车到了自己的家乡，带她去了自己童年的地方，诉说了自己的往事和感受，在山顶的破旧小屋子，伊恩含着泪水问莎曼塔如果只剩一天生命，她希望怎么过，莎曼塔深情地说如果只有一天，只想跟伊恩在一起，两人深情相拥。时间过得很快，还是到了要回去参加毕业音乐会的时刻，莎曼塔不愿意放弃准备了那么多年的毕业表演机会。回到伦敦，伊恩为了实现莎曼塔的梦想，悄悄地说服了音乐会的主办方，将莎曼塔作的歌曲《Love will show you everything》印发了很多份发到演奏者手上，在音乐会上，出其不意地实现了莎曼塔演唱自己歌曲的梦想，轰动了全场。音乐会后，两人到莎曼塔挑的餐馆吃饭，饭后，两人出门，发现下雨了，暂时没有的士，伊恩趁此机会一表衷肠，说出了感人肺腑的内心感受，然后的士到了，莎曼塔坐进去了，伊恩发现还是那个神秘司机，难道命运真的无法逆转吗？伊恩不再犹豫地跟了进去，的士启动，在红灯前停住，伊恩看着时钟，晚上11点，还是梦里那个悲剧的时刻，他深情地吻着莎曼塔，的士启动了，他脑里闪过两人的美好时光，在最后时刻紧紧抱住莎曼塔，挡住了迎面而来的汽车。就这样，结局改变了，车祸这次带走了伊恩的生命，留下了悲伤的莎曼塔。
If only,世界没有if only的事情。可能我们总是在失去之后才会懊悔。这部电影却恰恰讲述了这样的事情。
经典台词：
伊恩对莎曼塔最后的告白：
我必须告诉你，你也必须听。我对你一见钟情……但知道今天我才允许自己真正去体会，我一直先做考虑，毫无畏惧地下决定。今天因为你，我从你身上学到……我做的每个选择都不同了，我的人生已经彻底地改变了。我学到了如果自己那样做，才会过着充实的生活。不管剩五分钟或五十年都无所谓。莎曼塔，要不是今天，要不是你……我永远不会懂得爱情。你教会我如何去爱，以及被爱。
我觉得挺感人的！
你找到了么
《村姑小姐》也是中世纪的也不错
相信关于舞出我人生语录的知识，你都汲取了不少，也知道在面临类似问题时，应该怎么做。如果还想了解其他信息，欢迎点击探索吧的其他栏目。
