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量子70s

导读2010北京高考考点最佳答案2010年高考考试说明与人教版教材的对照第一部分 古代一、古代中国1. 古代中国的政治:必1;选1、选4⑴ 西周的分封制与宗法制:必Ⅰ第一单元第1课① 分封制...

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2010北京高考考点

最佳答案2010年高考考试说明与人教版教材的对照

第一部分 古代

一、古代中国

1. 古代中国的政治:必1;选1、选4

⑴ 西周的分封制与宗法制:必Ⅰ第一单元第1课

① 分封制: P5

② 宗法制: P6;P7本课测评

⑵ 秦的统一与中央集权:必Ⅰ第一单元第2课

① 商鞅变法▲:选1第二单元P18~29

② 秦的统一:必Ⅰ第一单元第2课P8

③ 皇帝制度与中央官制:P9~10

④ 郡县制:P10

⑤ 秦始皇▲:P8~11;选4第一单元第1课P4~7

⑶ 从汉至元政治制度的演变:必Ⅰ第一单元第3课

① 汉武帝的集权措施:P12

② 北魏孝文帝改革▲:选1第三单元P30~43

③ 隋唐的三省六部制:P14

④ 唐太宗▲:选4第2课P8~12

⑥ 宋的集权措施:P13、P14

⑦ 王安石变法▲:选1第四单元P44~59

⑧ 元的中央官制:P14

⑷ 明清君主专制的加强:必Ⅰ第一单元第4课

① 丞相制度的废除:P16~17

② 明朝的内阁与清朝的军机处:P17~19

③ 康熙帝▲:选4第3课P13~17

2. 古代中国的经济:必2第一单元

⑴ 古代中国的农业:第一单元第1课;第4课

① 生产工具的改进与耕作技术的发展:P5~6

② 水利设施的完善:P6

③ 小农经济的形成:P6~7

④ 土地制度的演变:第4课P16~17

⑵ 古代中国的手工业:第一单元第2课P8~10

① 金属冶炼、制瓷和纺织

② 官营手工业和民营手工业

⑶ 古代中国的商业:第一单元第3课

① 商业的发展:P12~13

② 城市的繁荣:P13~14

⑷ 资本主义萌芽与“重农抑商”和“海禁”政策

① 资本主义萌芽:第3课P10、P19

② “重农抑商”:第4课P17、P19

③ “海禁”:第4课P18

3. 古代中国的思想文化:必3第一单元;选4第二单元

⑴ 春秋战国时期的百家争鸣:第一单元第1课

① 孔子、孟子、荀子与儒家思想▲:必3第一单元第1课P4~7;

选4二单元第1课P20~26

② 老子、庄子与道家思想:P6

③ 韩非子与法家思想:P6

⑵ 汉代的儒学:第一单元第2课

① “罢黜百家,独尊儒术”:P8~11

⑶ 宋明理学:第一单元第3课

① “三教合一”:P12

② 程朱理学:P12~13、P15

③ 陆王心学:P14

⑷ 明清之际的儒家思想:第一单元第4课

① 李贽的“异端”思想P16~17

② 黄宗羲、顾炎武、王夫之的思想:P17~19

4. 古代中国的科学技术与文学艺术:必3第三单元;选4

⑴ 科技成就:必3第三单元第8课;选4

① 四大发明:P36~37

② 数学:P37~38

③ 天文学:P38~39

④ 农学:P39

⑤ 医学:P40

⑥ 李时珍▲:选4第六单元第1课P116~119

⑵ 书画与戏曲艺术:必3第三单元第10课

① 汉字与书法:P46~47

② 中国画:P47~48

③ 京剧的出现P48~49

⑶ 文学成就:必3第三单元第9课

① 《诗经》、楚辞与汉赋:P42~43

② 唐诗、宋词与元曲P43~44、P45

③ 明清小说:P44~45

二、古代希腊罗马

1. 古代希腊罗马的政治:必1第二单元;选1第一单元

⑴ 雅典的民主政治:必1第二单元第5课;选1第一单元

① 梭伦改革▲:选1第一单元P2~15

② 雅典民主政治的确立和发展:必1第5课P23~25

⑵ 罗马法:必1第6课P26~29

2. 西方人文精神的起源:必3第二单元;选4第二单元

⑴ 智者学派:必3第5课P22~23

⑵ 苏格拉底:必3第5课P23、P25

⑶ 柏拉图▲:选4第二单元第2课P27~30;必3第5课P24

⑷ 亚里士多德▲:选4第二单元第3课P31~35;必3第5课P24

第二部分 近代

一、近代世界

1. 西方人文精神的发展:必3第二单元;选1;选2

⑴ 文艺复兴:必3第6课P26~28

⑵ 宗教改革▲:必3第6课P28~29;选1第五单元P60~73

⑶ 启蒙运动▲:必3 第7课P30~33;选2第一单元第2课P8~11

2. 新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展:必2

⑴ 新航路的开辟:第二单元第5课P22~25

⑵ 荷兰、英国等国的殖民扩张:第二单元第6课P26~29

⑶ 两次工业革命:第二单元第7课、8课P30~37

⑷ 资本主义世界市场的形成和发展:第二单元第8课P32、P36

3. 欧美代议制的确立与发展:必1第三单元;选2;选4

⑴ 近代西方民主思想▲:选2第一单元第2课P8~11

⑵ 英国革命与近代英国政治制度的发展:必1第第三单元;选2

① 詹姆士一世的君主专制思想及其渊源▲:选2一单元第1课P4~7

② 英国议会与国王的矛盾和斗争▲:选2第二单元第1课P12~17

③ 克伦威尔与“护国政体” ▲:选2第二单元第二课P19;

选4第三单元第1课P38~41

④ 斯图亚特王朝的复辟▲:选2第二单元第2课P19~21

⑤ 光荣革命与《权利法案》▲:必1第7课P36~37;

选2第四单元第1课P42

⑥ 英国君主立宪制的确立与责任内阁制的形成▲:

必1第7课P38~39;选2第四单元第1、2课P43~46

⑶ 美国独立战争与美国共和制的确立:必1第三单元;选2

① 美国独立战争与《独立宣言》▲:选2第三单元第1课P24~27

② 华盛顿▲:选4第三单元第2课P42~48

③ 1787年宪法与美国共和制的确立▲:必1第8课P40~P43

选2第四单元第三课P49~55

④ 美国两党制:必1第三单元第8课P42

⑷ 法国大革命与19世纪法国政体的变迁:必1第三单元;

选2第三、五单元;选4

① 法国大革命与《人权宣言》▲:选2第三单元第2课P29~32

② 拿破仑▲:选4第三单元第3课P49~55

③ 19世纪法国政体的变迁▲:选2第五单元P56~71

④ 法兰西第三共和国宪法与法国共和制的最终确立▲:

必1第9课P46~P47;选2第五单元第3课P68~P71

⑸ 《德意志帝国宪法》与德意志帝国君主立宪制的确立:

必1第9课P45~47

4. 近代俄国与日本的改革:选1

⑴ 1861年俄国农奴制改革▲:第七单元P88~103

⑵ 日本明治维新▲:第八单元P104~121

5. 科学共产理论的诞生与攻击工人运动:必1第五单元;选2;选4

⑴ 英国宪章运动▲:选2第七单元第1课P94~97

⑵ 马克思与恩格斯▲:选4第五单元第1、2课P76~88

⑶ 《共产党宣言》▲:必1第18课P85~86;选4第五单元P78

⑷ 第一国际与第二国际▲:选2第七单元第2课P98~99;P101~102

⑸ 巴黎公社▲:选2第七单元第2课P100~101;必1 P86~87

6. 近代科学技术与文学艺术的发展:必3第四单元、第八单元;选4

⑴ 牛顿与经典力学:必3第11课P54~55;选4第6单元第4课P128

⑵ 进化论:必3第12课P59~61

⑶ 蒸汽机和电气技术的应用:必3第13课P62~64

⑷ 19世纪的世界文学艺术:必3第八单元P104~118

二、近代中国

1. 近代中国的政治:必1;必3;选1;选2;选3

⑴ 1840至1900年间列强侵华与中国人民的反抗斗争:必1第四单元

① 鸦片战争:第10课P50~52

② 第二次鸦片战争:第10课:52~53

③ 甲午中日战争:第12课P58~59

④ 八国联军侵华战争战争:第12课P59~61

⑵ 太平天国运动:第11课P54~57

⑶ 戊戌变法▲:选1第九单元P122~140;必3第14课P69~71

⑷ 辛亥革命、中华民国成立、反专制斗争▲:必1第13课P62~65;

选2第三单元第3课P33~39;选2第六单元第3、4课P82~91

⑸ 新民主主义革命:必1第四单元;选2第七单元

① 五四运动:第14课P66~67、P69

② 中国共产党成立:第14课P67~68、P69

③ 国共合作与国民革命:第14课P68~69

④ 国共十年对峙:第15课P70~73

⑤ 抗日战争:第16课P74~77

⑥ 抗战胜利前后的人民民主运动▲:选2第3、4课P103~113

⑦ 解放战争:必1第17课P78~81

2. 近代中国的经济:必2第三单元

⑴ 晚清中国经济结构的变化与民族工业的兴起及初步发展

“变化”:第9课P40~42;“兴起”第9课P42~43;

初步发展:第10课P44

⑵ 民国时期民族工业的曲折发展:第10课P44~47

⑶ 资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用:自己总结

3.近代中国的思想解放潮流:必3第五、六单元;选2、选4

⑴ 从“师夷长技”、体用之争到维新思想▲:必3第14课P68~71

选2第六单元第1、2课P75~80

⑵ 民主思想的引入与宣传▲:选2第六单元第1、2课P74~81

必3第五单元第14课P68~71

⑶ 新文化运动与马克思主义的传播:必3第五单元第15课P72~75

⑷ 孙中山与三民主义▲:必3第16课P78~81;

选4第四单元第1课P78~81

⑸ 毛泽东与新民主主义革命的理论▲:必3第第六单元17课P82~85;

选4第五单元第4课P95~103

第三部分 现代

一、现代世界

1. 俄国十月革命与苏联社会主义建设:必1;必2;选4

⑴ 列宁▲:选4第五单元第3课P89~95

⑵ 俄国十月革命:必1第19课P88~91

⑶ 战时共产主义政策和新经济政策:必2第七单元第20课P94~95

⑷ “斯大林模式”:必2第七单元第20课P95~96

⑸ 从赫鲁晓夫到戈尔巴乔夫改革:必2第七单元第21课P98~101

2. 罗斯福新政与第二次世界大战后资本主义的新变化:必2第六单元

⑴ 1929至1933年资本主义世界经济危机:第17课P80~83

⑵ 罗斯福新政:第18课P84~87

⑶ 第二次世界大战后美国等国资本主义的新变化:19课P88~91

3. 亚洲觉醒的先驱:选4第四单元

⑴ 甘地▲:第2课P65~69

⑵ 凯末尔▲:第3课P70~73

4. 第二次世界大战后世界政治格局的演变:必1第八单元

⑴ 美苏两级对峙格局的形成于瓦解:必1第八单元

① 冷战的兴起于发展:第25课P118~121

② 苏联解体与两极格局的瓦解:第27课P126

③ 冷战后的和平与动荡:第27课P127

⑵ 世界多极化的趋势的发展与加强:必1第八单元;

① 欧洲共同体的建立与发展:第26课P122~123

② 日本成为经济大国:第26课P123~124

③ 不结盟运动的兴起:第26课P124~125

④ 多极化趋势的加强:第26课P125、第27课P127~129

5. 第二次世界大战后世界经济全球化趋势:必2第八单元

⑴ 以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成:第22课

① 布雷顿森林体系:P104

② 关贸总协定:P105~106

⑵ 世界经济区域集团化的发展:第23课P107~110

⑶ 世界贸易组织和中国的加入:第24课P112~113

⑷ 经济全球化的发展趋势:第24课P111~112

6. 现代科学技术与文学艺术:必3第四、八单元;选4第六单元

⑴ 爱因斯坦与相对论▲:必3第11课P55~56;选四第5课P133~137

⑵ 量子论:必3第四单元第11课P56~57

⑶ 现代信息技术:必3第四单元第13课P64~65

⑷ 20世纪的世界文学艺术:必3第八单元第22课P107~109

第23课P112~113、第24课P116~118

二、现代中国

1. 现代中国的政治与外交:必1第六单元、第七单元

⑴ 中华人民共和国的成立:第六单元第20课P94

⑵ 民主政治制度的建设:第六单元第20课P94~97

⑶ 文化大革命:第六单元第21课P98

⑷ 中共十一届三中全会以来的民主法制:第六单元第21课P98~101

⑸ “一国两制”的理论与实践:第六单元第22课P102~105

⑹ 新中国的外交:必1第七单元

① 建国初期的外交活动:第23课P108~111

② 和平共处五项原则::第23课P109

③ 中国恢复在联合国的合法席位:第24课P112~113

④ 中美、中日关系正常化:第24课P113~114

⑤ 改革开放后的重要外交活动:第24课P114~115

2. 现代中国的经济:必2第四单元

⑴ 20世纪50~70S探索社会主义建设道路的实践:第11课P50~53

⑵ 改革开放后的经济建设:第12、13课

① 中共十一届三中全会关于改革开放的决策:第12课P54

② 家庭联产承包责任制与国有企业改革:第12课P55~56

③ 对外开放割据的初步形成:第13课P58~61

④ 社会主义市场经济体制的建立:第12课P56~57

3. 现代中国的重大思想理论:必3第六单元;选4第五单元

⑴ 毛泽东探索中国社会主义革命和建设的理论▲:必3第17课P84

选4第4课P101~102

⑵ 邓小平与邓小平理论▲:必3第18课P87~88;

选4第5课P104~110

⑶ “三个代表” 重要思想:必3第18课P88~89

4. 近现代中国的社会生活与科技文教:必2第五单元;必3第七单元

⑴ 物质生活和社会习俗的变化:必2第14课P64~67

⑵ 交通、通讯工具的进步:必2第15课P68~71

⑶ 大众传媒的发展:必2第16课P72~75

⑷ 科技发展的主要成就:必3第19课P92~95

⑸ “百花齐放、百家争鸣”的方针:必3第20课P96~97

⑹ 教育事业的发展:必3第21课P100~103

⑺ 詹天佑与李四光▲:选4第六单元第2课、第3课P120~127

生命是什么?

最佳答案生命是什么

生是偶然,死是必然。生与死,除了那几声欢呼,几阵痛哭外,便再没了别的。那么,生与死之间的--生命呢?

我问:"你幸福吗?""幸福?我离百万富翁还有十万八千里呢!"有人如是答。于是,生命在他们眼里就成了股市上跳跃的荧光屏、餐桌上的美味珍馐、豪华别墅加豪华轿车。

打开报纸:洪灾、绝症、暴虐、谋杀……满眼是苦苦挣扎的生命。

"有没有想过某天失去生命的情形呢?""咳,那么忙,空想那个!"是的,我们是太忙了。五彩纷呈的社会,变化万千的信息,我们忙着学习,工作,研究,吃喝拉撒睡玩……因为忙,所以有些人便也忘了生命。

生命是什么?

有人说,生命是初生的无知,少年的纯真,青年的朝气,中年的稳健,老年的愤世嫉俗。

有人说,生命是母亲的慈爱,父亲的严厉,爱人的柔情,朋友的关切,是一切感情的组合体。

有人说,生命是夕阳衬落日,青松立峭壁,万里平沙落秋雁,三月阳春和白雪,是宝刀快马,金貂美酒,是孤月冷歌的漂泊。

我是女子,而自古女子的生命就好像特别轻贱,我不妨也说,女子的生命是貂蝉轻舞的团扇,是昭君出塞的黄沙,是杨玉环抛上树的白绸,是西子坠湖的涟漪,是绿珠溅落的鲜血,是黛玉葬花的悲吟,是窦娥赴刑场的怒火--都说是红颜薄命。

现代的女孩子是幸运的,时代懂得尊重她们,欣赏她们。但是她们的生命却有的挥霍于歌厅舞厅游乐场中,屈服于鲜艳的玫瑰和精巧的礼物下。同时又得感谢上帝造物的公平,有很多的女孩富有才华,懂得自重,用生命诠释另一种美的意义,划出一道亮丽的风景。

生命是什么,不同的人会有不同的答案。

大江东去,浪淘尽,千古多少人物,平凡的不平凡的,虽然他们都对生命持有不同的见解,但都在我们脚下的土地上活过。不管他们曾经有过什么样的惊世伟业,也不管他们是多么碌碌无为,都已化作一�黄土。而现在的拥有生命的人们,不管你对生命如何看待,生命短暂,望君多加珍惜。

这是一个躁动不安的时代,旋在世俗的旋涡中,人人挣不开生活的网,这网使人浮躁,使人不安,使人无奈。人人渴望宣泄内心的不满,人人渴求内心的平衡。年轻人迷上了疯狂摇滚,迷上了火暴足球,让心获得暂时的自由和灵动。中年人承受着生存的压力,却不免让心磨砺的粗糙,以此淡化生活的平淡。老年人用看穿一切的目光,尽可让自己浸润在往日的怀想中,麻木生活的苦痛。我们渴求着什么?我们希冀着什么?不知道。摆在我们面前是生存。而生存说不定在什么时候吞噬了我们的灵性与梦想。我真地害怕,也许有一天,我不再等待,也不再守望。

生命是什么?猪栏里的猪吗?没有梦想也可以活得安恬自在;展翅高飞的鹰吗?如果没有蓝空,又怎能扶摇直上?而你,一如你的婉约、典雅,指点迷津般地告诉我:生命是一条河,看它:聚集、奔注、冲倒、挟卷,最后奔流入海,显示着旺盛的生命力;你又向我展示了一幅画卷:有 岩高崖、斜阳草树、夹岸桃花、晚霞红日,而那股前进的力量催动着这一切,让人感觉生命真地很美;你又说:生命是一株树,它从冰雪中破壳而出,穿枝拂叶挣脱出来,在烈日下挺立抬头,他开出满树的花,蜂围蝶绕,他伸展浓阴,最终结出甜蜜的果。人不就是一棵树吗?哪一个人不希冀自己参天,一株树,让人感受到生命的尊严与价值,一条河,一株树,这两个意象是一个世纪老人的生命绝唱,让我感受到你内心的澄净、温婉中的那份执著,经历了世事的变化,你的文字中仍不失少女的纯净,却又多了一份对世俗生活的思考,让人感受到生活总是美好的。但毕竟,在无穷的宇宙中,在万丈红尘中,人是那么渺小,生活中多少魅惑,人随时都可以迷失,即使如那活泼泼生命力旺盛的江河,能汇入大海,但同时也走入了什生命的尽头,多么让人感动,又多么无奈啊!你感叹到:多么光明!又多么黑暗!此语一出,我感觉你不再是那个悲天悯人,用圣母般的目光关照生活的慈母,你让我感觉到你是我身边的一个朋友,一个不用寒暄,可以不眠而谈的朋友,你的话因了几分沧桑而多了几分真实。你又是一个长者,用一种平等的关爱,给人以希冀:愿你的生命有足够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。多么真诚,也许这是一个接近凡俗的冰心。

是啊,生命是什么?生命是一个不辍网的劳蛛,即使知道,网不住星星和月亮,但依旧织网;生命是一只不羁的猛兽,即使身受重伤,也要站立着死去;生命是不倦的舞者,即使身戴镣铐,也要舞出生命的绚丽与悲壮。

为了 生你的父母

也为了自己

还有自己爱的人而活

生命是什么呢?我常想,生命如诗,是一首浪漫的抒情诗;生命如梦,是一个美婉或晦涩的梦;生命如歌,是一首欢快的歌曲;生命如茶,是一杯充满韵味的苦茶。生命很容易被时间所战胜,但时间很难抹去生命留下的痕迹。

历史是一首歌,而每一个生命是这首歌上的一个音符。生命,属于创造,属于开拓。一个人在生命的旅途上度过美丽的春,燥热的夏,金色的秋,寒冷的冬。生命在于奔放,坎坷的一生在生命史上都留下了永久的痕迹。生命中有晴天也有阴天。

生命对于每个人只有一次,在短短的人生旅途中,除了童年无知的时光,除了白首无奈的神色,除了往事的纠缠,除了挫折时的气馁,我们还剩下什么呢?

爱情,火热的爱情,真挚的、生死不渝的爱情。他散发着生命的清香,他是生命中最美丽的一个驿站。

我慨叹生命的风给了我们一个个美丽的瞬间。我曾经祈祷:生命啊!愿在你漫漫的旅途中,充满阳光与鲜花。但生命让我明白了,没有耕耘,幸运之神是不会向你招手的。

是的,叹息无用,幻想无用,期待无用,在蓦然回首的一瞬间忽地意识到,只有在剩余的时光中找到自己人生的归宿,情感的真谛,才是此生完美的段落。

我的生命在蓝天白云般放风,终于明白了生命的法则:偷懒者不会收获甘果,怯懦者不会得到同情,苟且者不会得到昂然的身影,沉湎者不会在自我安慰中得到永久超脱。游戏爱情者必不得正果。生命不是游戏,玩世不恭要造报复,岁月的判官是无情的。

在春又一次从田外归来,正是野菊花又一次开放的时刻,我从心里说,生命如诗,生命如梦,而爱主导生命的流向。

生命是什么

是碧水青山之侧的精致庄园,是百万富翁餐桌上的如山美味,还是奢侈排场上的弹指万金?

打开报纸,看看电视,洪水、地震、谋杀、疾病、贫困、轰炸、倾轧满眼都是愁苦中不屈挣扎的生命。

我们辛苦、忙碌、奔走、颠簸、殚精竭虑、惨淡经营、锱铢必较

我们不惜青丝暮雪,换来无尽的食物,又用豪饮暴食换来气喘体衰和药瓶医罐;我们不顾手老茧黄摩挲过每一片砖瓦,精心搭建起壮美森严的壁垒,巨大的牢笼禁锢着我们,长年拖长我们孑立的身影,回荡着一双拖鞋踏地的余响我们抢夺着权力之剑,把它攥得太紧,超过了持柄,错抓了剑身,被割得溅血刺骨,伤及了我们自身;我们争相戴上光芒四射的皇冠,难于移首旁观璀璨明媚的阳光、清脆宛转的鸟鸣,潺缓清澈的溪流和蓬勃的姹紫嫣红我们更忘记了变幼斑斓的天穹,宁静神奇的雪峰,苍茫开阔的草原,空旷壮丽的沙漠,峥嵘巍峨的高山,雄浑澎湃的江海

我们在走向繁华中走向贫困,走向簇拥中走向孤单,走向文明中走向野蛮,在无度掠取中无度失去

生命到底是什么?

生命是初生的无知,少年的纯真,青年的朝气,成年的稳健,老年的不息。

生命是落山的太阳,峭壁上的青松,行将熄灭的蜡烛,一闪即逝的流星。

生命是用关爱的拼搏铺就的一段精彩旅程。

生命是什么

是一叶孤舟

沉浮在浩瀚的大海

生命是什么

是一颗繁星

闪耀在寒冷的露台

生命是什么

是一场虚华

终将被孤独的深埋

如果生命是快乐

为什么会有人第一次的啼哭

为什么会有人最后一次的呜咽

如果生命是悲伤

为什么会有爱人第一次的爱吻

为什么会有约会最后一次的销魂

也许生命是黄昏的浓雾

不可能有,却有的浓雾

在你的心里 也在我的心里

也许生命是清晨的月光

不可能有,却有的月光

在你的心里 也在我的心里

在不可能有的时间看见你

在不可能有的机缘邂逅你

然后轻轻地告诉我

生命是什么

生命是什么

生命是苦思冥想

真实加着虚无

生命是什么

生命是拐弯又拐弯

突如其来一处墙

生命是什么

生命是一瓶血浆

几个分枝一条路

生命是什么

生命是一盏灯一颗树

若明若暗层层叠叠

生命是什么

生命是风声雨声

片片云朵加雷声

生命是什么

生命是一道闪电

划破天空延伸后消失的神经

生命是什么

生命是腥咸的海水

拍击海岸的泡沫

生命是什么

生命是一面旗帜

用思想点燃的火炬

生命是什么---

老师说:"生命是永远在黑板上跳动的粉笔.”

学生说:"生命是我们每天表现的活力.”

画家说:"生命是自己笔下的七彩画.”

司机说:"生命是一张没有回车的单行票.”

生命是什么---

运动员说:"生命是永远追求的最大极限.”

演唱家说:"生命是自己尽力发挥的最高水平.

音乐家说:"生命是跳动在内心深处的乐章.

舞蹈家说:"生命是自己淋漓尽致的跳出的舞蹈.

生命是什么---

生命是一条小溪,虽小但轻盈.

生命是一棵树木,虽少但苍高.

生命是一颗小草,虽嫩但坚韧.

生命似少女般美丽,若少男般健壮.

生命似中年般沧桑,若老年般深沉.

生命是即将燃烧的奥林匹克圣火

团结 拼搏 奋进

生命是天空中一轮将要升起的月亮

皎洁 清新 明亮

生命是天空中火力四射的太阳

刚烈 炽热 坚强

生命是什么---

生命是永不停息的历史车轮

生命是我们新生代的活力

生命就是生命

燃烧在每个人内心深处

不需能源,只待爆发……

当我看到那因亲人离去而哭肿的双眼,沙哑的喉咙,斩不断的泪线……我开始领悟到生命是什么?那是一种责任……

生命不仅属于自己,更重要的是属于你的亲人,你的朋友,所有爱你的人,牵挂你的人。当你走向了另一个世界,将是与你有关的活着得人的最大不幸!因为你已经沉睡地下,摆脱了世间的沉埃,可你抛给亲人的是什么那!是那因你离去陷入伤心太平样的红肿的眼,是那再也发不出一个音符的颤抖的唇,是那难以诉说难以度日的悲苦,是那一想起昔日与你同在的苦与乐就会有流不尽的泪泉,诉不尽的凄凉!越是回忆起以前的点点滴滴,越是增加别后的凄凉,让人不敢揭开回忆的面纱……生命是什么?

科学家、哲学家、艺术家、神学家会有不同答案,每个人由于自己生命体验的不同也会有不同答案。

也许,生命本无答案,只是活泼而灵动的自在,死的语言永远抓不住活的生命。

不过,我还是想努力寻找答案。我说的答案,即使正确,也只是伟大生命的一种表达形式而已。用语言表达生命,就是在做一件几乎不可能的事,可是它终究是有益的,好的语言本身就是一种生命,是人赋予了它永恒的生命与意义。

生命是一个整体性概念。

用西方的分析解剖法,把一个活生生的人分成器官、组织、细胞,直到每一个分子的生化反应,还是无法找到生命,最多是发现了神经元中一个个杂乱无章的电脉冲。

也找生命,还得用东方的整体系统观。人的生命便是许多细胞形成的整体,细胞的生命是许多分子形成的整体,生命是有机的整体,整体大于部分之和。人的精神活动,更是脑细胞中无数生化反应与电脉冲有机整合而形成的生命的最高形式。整体由部分组成,但在每一个部分都无法找到整体;同时,每一个生命细胞都隐藏着成为一个完整生命体的潜能。这就是生命的悖论与奥妙。

人,是不是宇宙这个大生命体的一个细胞?

人的生命,就是一部永恒的艺术作品,一篇文章,一本小说,一部电影。,怎么演,全在个人的艺术观与素质水准了。每一部作品都是独一无二的,但水平各异、境界不同、风格万千。

一篇文章,就是一个生命,人是它的上帝。每个文字,就是它的细胞。文字与语言的技巧是必要的,但如无自成机杼的真情实感,再华丽的文章也只是没有生命力的文字堆砌,其作者最多算个文字技术熟练工,而无法成为真正有价值的艺术大师。

生命无法复制与抄袭,那正是生命的美丽与荣耀。复制的永远是生命的机械表象,生命的本质是灵魂与意义。文字可以抄袭,但隐藏于文字而又超越于文字的意义是无法抄袭的,那是作者独特生命体验的凝结与表达。

第一个把女人比喻为鲜花的人是天才,第二个学舌的人便是蠢才了。生命的灵魂在于创造。不过,生命间的共鸣则不在抄袭之列。你把女人比喻为鲜花,如果有自己的独特体验与语境,那你也是创造了这个比喻的天才。

生命不可抄袭,但可以再创造,如一部优秀的小说可以再创造为电影、戏剧等多种艺术形式。精彩的翻译也是一个再创造过程。

从最广义上,一切均有生命甚至灵魂,一个文字,一个原子、甚至基本粒子,只是生命层次不同。不同层次生命间的沟通是很难的,但不是不可能。这是个人信仰,请同道无须争辩。

灵魂在我们这个物质世间必须载体。电脑的程序与思想是人的精神载体,电脑本身是无生命的,甚至人脑也是个无生命的载体。人的精神本质/灵魂是居于人体、人脑而又超于其上的,是无法复制的,复制的只能是生命的表象与形式。

大部分人的大部分思想,都是社会、文化、宗教等教化的复制,只有能独立思考的人才是真正的生命。没有有意识的反思与内省,再聪明、博学的人也不过是一架高级电脑机器。我以为,知识与情绪反应可以复制,而认识/智慧与情感体验却是每个生命独一无二的、不可复制的;一切可以复制的是必朽的机械,一切有不朽价值的生命本质都不可复制。

曹雪芹以全部生命体验创造出不朽的精神作品<红楼梦>,你可以印刷无数册,但复制的只是文字形式,其意义却需要每个读者自己寻找。又,一只猴子在打字机上乱敲,于无限的时空中肯定也会打出一部<红楼梦>,但其毫无意义,只是无生命的文字堆砌!那就是生命与机械的不同:生命的本质在于有意识的创造与体验!

我觉得,中国的禅宗大师们是最明白生命意义的人。用禅来说:生命就是生命。无法言说,只可意会。怎么意会?------如人饮水,冷暧自知。

急求与太阳能或者太阳能发电等有关的中英文对照文章

最佳答案太阳能

太阳能(Solar)一般指太阳光的辐射能量。在太阳内部进行的由“氢”聚变成“氦”的原子核反应,不停地释放出巨大的能量,并不断向宇宙空间辐射能量,这种能量就是太阳能。太阳内部的这种核聚变反应,可以维持几十亿至上百亿年的时间。太阳向宇宙空间发射的辐射功率为3.8x10^23kW的辐射值,其中20亿分之一到达地球大气层。到达地球大气层的太阳能,30%被大气层反射,23%被大气层吸收,其余的到达地球表面,其功率为800000亿kW,也就是说太阳每秒钟照射到地球上的能量就相当于燃烧500万吨煤释放的热量。平均在大气外每平米面积每分钟接受的能量大约1367w。广义上的太阳能是地球上许多能量的来源,如风能,化学能,水的势能等等。狭义的太阳能则限于太阳辐射能的光热、光电和光化学的直接转换。

人类对太阳能的利用有着悠久的历史。我国早在两千多年前的战国时期,就知道利用钢制四面镜聚焦太阳光来点火;利用太阳能来干燥农副产品。发展到现代,太阳能的利用已日益广泛,它包括太阳能的光热利用,太阳能的光电利用和太阳能的光化学利用等。太阳能的利用有光化学反应,被动式利用(光热转换)和光电转换两种方式。太阳能发电一种新兴的可再生能源利用方式。

使用太阳电池,通过光电转换把太阳光中包含的能量转化为电能,使用太阳能热水器,利用太阳光的热量加热水,并利用热水发电,利用太阳能进行海水淡化。现在,太阳能的利用还不很普及,利用太阳能发电还存在成本高、转换效率低的问题,但是太阳电池在为人造卫星提供能源方面得到了应用。

主要是硅光电池在吸收太阳所发射出来的光能,硅光电池主要是从沙子里提炼出来的,由贝尔实验室开发。太阳能是太阳内部或者表面的黑子连续不断的核聚变反应过程产生的能量。地球轨道上的平均太阳辐射强度为1367w/㎡。地球赤道的周长为40000km,从而可计算出,地球获得的能量可达173000TW。在海平面上的标准峰值强度为1kw/m2,地球表面某一点24h的年平均辐射强度为0.20kw/㎡,相当于有102000TW 的能量,人类依赖这些能量维持生存,其中包括所有其他形式的可再生能源(地热能资源除外),虽然太阳能资源总量相当于现在人类所利用的能源的一万多倍,但太阳能的能量密度低,而且它因地而异,因时而变,这是开发利用太阳能面临的主要问题。太阳能的这些特点会使它在整个综合能源体系中的作用受到一定的限制。

尽管太阳辐射到地球大气层的能量仅为其总辐射能量的22亿分之一,但已高达173,000TW,也就是说太阳每秒钟照射到地球上的能量就相当于500万吨煤。地球上的风能、水能、海洋温差能、波浪能和生物质能以及部分潮汐能都是来源于太阳;即使是地球上的化石燃料(如煤、石油、天然气等)从根本上说也是远古以来贮存下来的太阳能,所以广义的太阳能所包括的范围非常大,狭义的太阳能则限于太阳辐射能的光热、光电和光化学的直接转换。

太阳能既是一次能源,又是可再生能源。它资源丰富,既可免费使用,又无需运输,对环境无任何污染。为人类创造了一种新的生活形态,使社会及人类进入一个节约能源减少污染的时代。

太阳电池是一对光有响应并能将光能转换成电力的器件。能产生光伏效应的材料有许多种,如:单晶硅,多晶硅,非晶硅,砷化镓,硒铟铜等。它们的发电原理基本相同,现以晶体为例描述光发电过程。P型晶体硅经过掺杂磷可得N型硅,形成P-N结。

当光线照射太阳电池表面时,一部分光子被硅材料吸收;光子的能量传递给了硅原子,使电子发生了跃迁,成为自由电子在P-N结两侧集聚形成了电位差,当外部接通电路时,在该电压的作用下,将会有电流流过外部电路产生一定的输出功率。这个过程的的实质是:光子能量转换成电能的过程。

“硅”是我们这个星球上储藏最丰量的材料之一。自从19世纪科学家们发现了晶体硅的半导体特性后,它几乎改变了一切,甚至人类的思维,20世纪末.我们的生活中处处可见“硅”的身影和作用,晶体硅太阳电池是近15年来形成产业化最快。生产过程大致可分为五个步骤:a、提纯过程 b、拉棒过程 c、切片过程 d、制电池过程 e、封装过程。

太阳能光伏

光伏板组件是一种暴露在阳光下便会产生直流电的发电装置,由几乎全部以半导体物料(例如硅)制成的薄身固体光伏电池组成。由于没有活动的部分,故可以长时间操作而不会导致任何损耗。简单的光伏电池可为手表及计算机提供能源,较复杂的光伏系统可为房屋提供照明,并为电网供电。 光伏板组件可以制成不同形状,而组件又可连接,以产生更多电力。近年,天台及建筑物表面均会使用光伏板组件,甚至被用作窗户、天窗或遮蔽装置的一部分,这些光伏设施通常被称为附设于建筑物的光伏系统。

太阳热能

现代的太阳热能科技将阳光聚合,并运用其能量产生热水、蒸气和电力。除了运用适当的科技来收集太阳能外,建筑物亦可利用太阳的光和热能,方法是在设计时加入合适的装备,例如巨型的向南窗户或使用能吸收及慢慢释放太阳热力的建筑材料。

据记载,人类利用太阳能已有3000多年的历史。将太阳能作为一种能源和动力加以利用,只有300多年的历史。真正将太阳能作为“近期的补充能源”,“未来能源结构的基础”,则是近来的事。20世纪70年代以来,太阳能科技突飞猛进,太阳能利用日新月异。近代太阳能利用历史可以从1615年法国工程师所罗门·德·考克斯在世界上发明第一台太阳能驱动的发动机算起。该发明是一台利用太阳能加热空气使其膨胀做功而抽水的机器。在1615年~1900年之间,世界上又研制成多台太阳能动力装置和一些其它太阳能装置。这些动力装置几乎全部采用聚光方式采集阳光,发动机功率不大,工质主要是水蒸汽,价格昂贵,实用价值不大,大部分为太阳能爱好者个人研究制造。20世纪的100年间,太阳能科技发展历史大体可分为七个阶段。

第一阶段(1900~1920年)

在这一阶段,世界上太阳能研究的重点仍是太阳能动力装置,但采用的聚光方式多样化,且开始采用平板集热器和低沸点工质,装置逐渐扩大,最大输出功率达73.64kW,实用目的比较明确,造价仍然很高。建造的典型装置有:1901年,在美国加州建成一台太阳能抽水装置,采用截头圆锥聚光器,功率:7.36kW;1902 ~1908年,在美国建造了五套双循环太阳能发动机,采用平板集热器和低沸点工质;1913年,在埃及开罗以南建成一台由5个抛物槽镜组成的太阳能水泵,每个长62.5m,宽4m,总采光面积达1250m2。

第二阶段(1920~1945年)

在这20多年中,太阳能研究工作处于低潮,参加研究工作的人数和研究项目大为减少,其原因与矿物燃料的大量开发利用和发生第二次世界大战(1935~1945年)有关,而太阳能又不能解决当时对能源的,因此使太阳能研究工作逐渐受到冷落。

第三阶段(1945~1965年)

在第二次世界大战结束后的20年中,一些有远见的人士已经注意到石油和天然气资源正在迅速减少, 呼吁人们重视这一问题,从而逐渐推动了太阳能研究工作的恢复和开展,并且成立太阳能学术组织,举办学术交流和展览会,再次兴起太阳能研究热潮。 在这一阶段,太阳能研究工作取得一些重大进展,比较突出的有:1945年,美国贝尔实验室研制成实用型硅太阳电池,为光伏发电大规模应用奠定了基础;1955年,以色列泰伯等在第一次国际太阳热科学会议上提出选择性涂层的基础理论,并研制成实用的黑镍等选择性涂层,为高效集热器的发展创造了条件。此外,在这一阶段里还有其它一些重要成果,比较突出的有: 1952年,法国国家研究中心在比利牛斯山东部建成一座功率为50kW的太阳炉。1960年,在美国佛罗里达建成世界上第一套用平板集热器供热的氨——水吸收式空调系统,制冷能力为5冷吨。1961年,一台带有石英窗的斯特林发动机问世。在这一阶段里,加强了太阳能基础理论和基础材料的研究,取得了如太阳选择性涂层和硅太阳电池等技术上的重大突破。平板集热器有了很大的发展,技术上逐渐成熟。太阳能吸收式空调的研究取得进展,建成一批实验性太阳房。对难度较大的斯特林发动机和塔式太阳能热发电技术进行了初步研究。

Solar

Solar (Solar) generally refers to the sun's radiation energy. Carried out in the solar interior from "H" together into a "helium" the nuclear reaction, kept a huge release of energy, and continue to the space radiation energy, which is solar energy. This solar nuclear fusion reaction inside the can to maintain the hundreds of millions of百亿年first time. Solar radiation to space launch 3.8x10 ^ 23kW power of the radiation, of which 20 billionth of the Earth's atmosphere to reach. Solar energy reaching the Earth's atmosphere, 30% of the atmosphere reflectance, 23% of atmospheric absorption, and the rest to reach the Earth's surface,

Its power of 80 trillion kW, that is to say a second exposure to the sun's energy on Earth is equivalent to five million tons of coal combustion heat release. The average per square meter in the atmosphere outside the area of energy per minute to receive about 1367w. A broad sense of the solar energy on earth many sources, such as wind energy, chemical energy, potential energy of water and so on. The narrow sense is limited to solar radiation of solar light thermal, photovoltaic and photochemical conversion of the directly.

At this stage, the world's solar energy is still the focus of the study of solar energy power plant, but the diversification of the use of the condenser, and the introduction of flat-plate collector and a low boiling point working fluid, the device gradually expanded up to maximum output power 73.64kW, Objective To compare the clear and practical, cost remains high. The construction of a typical device are as follows: 1901, California built a solar-powered pumping devices, the use of truncated cone condenser power: 7.36kW; 1902 ~ 1908 years, built in the United States five sets of double-cycle solar-powered engines, the use of flat-panel collector and a low boiling point working fluid; in 1913,

Human use of solar energy has a long history. China more than 2000 years ago, back in the Warring States period, one will find that the use of four steel mirror to focus sunlight ignition; use of solar energy to dry agricultural products. The development of modern, solar energy has become increasingly widespread use, it includes the use of solar energy solar thermal, solar photovoltaic and solar energy use, such as the photochemical use. The use of solar photochemical reaction, a passive use (photo-thermal conversion) and the photoelectric conversion in two ways. A new solar power and renewable sources of energy use.

Silicon photovoltaic cells mainly in the absorption of solar light energy emitted by silicon photocell is mainly extracted from the sand by the development of Bell Labs. Solar energy is the internal or the surface of the sun sunspot continuous process of nuclear fusion reactions produce energy. Earth's orbit on the average solar radiation intensity for the 1367w / ㎡. Circumference of the Earth's equator to 40000km, and thus calculated the Earth's energy can be obtained 173000TW. At sea level standard for peak intensity 1kw/m2, a point on the Earth's surface 24h of the annual average radiation intensity 0.20kw / ㎡, which is equivalent to have 102000TW energy

Human dependence on these energy to survive, including all other forms of renewable energy (except for geothermal energy resources), although the total amount of solar energy resources is the human equivalent of the energy used by ten thousand times, but low energy density of solar energy, and it vary from place to place, from time to time change, the development and utilization of solar energy which is facing a major problem. These features will make solar energy in the integrated energy system of the role of subject to certain restrictions.

The use of solar cells, through the photoelectric conversion to solar energy conversion is included in electricity, the use of solar water heaters, the use of solar heat hot water and use water for power generation, using solar energy for desalination. Now, the use of solar energy is not very popular, the use of solar power costs are high there, the problem of low conversion efficiency, but for satellite solar cells to provide energy has been applied.

Although the Earth's atmosphere solar radiation to the total energy only 22 billionths of a radiation energy, it has been as high as 173,000 TW, that is to say a second exposure to the sun's energy on Earth is equivalent to five million tons of coal. Earth wind energy, hydropower, ocean thermal energy, wave energy and tidal energy as well as some comes from the sun; even in the face of the earth's fossil fuels (such as coal, oil, natural gas, etc.) that is fundamentally Since ancient times the storage of solar energy down, so by including a broad range of solar energy is very large,

The narrow sense is limited to solar radiation of solar light thermal, photovoltaic and photochemical conversion of the directly.

Solar energy is the first time, but also renewable energy. It is rich in resources, can use free of charge, and without transportation, without any pollution to the environment. For mankind to create a new life, so that social and human energy into a era of reducing pollution.

Solar cells have to respond to a light and convert solar energy to power the device. Photovoltaic effect can produce many kinds of materials, such as: single crystal silicon, polycrystalline silicon, amorphous silicon, gallium arsenide, copper indium selenium. They are basically the same principle of power generation is now crystal as an example to describe the process of light generation. P-type crystalline silicon available after phosphorus-doped N-type silicon, the formation of P-N junction.

When the surface of solar light, the silicon material to be part of photon absorption; photon energy transfer to the silicon atom, electronic transitions have taken place, as a free-electron concentration in the PN junction formed on both sides of the potential difference, when the external circuit connected when the effects of the voltage, there will be a current flowing through the external circuit have a certain amount of output power. The substance of this process are: photon energy into electrical energy conversion process.

"Si" is our planet's abundance of storage materials. Since the 19th century, scientists discovered the properties of crystalline silicon semiconductor, it almost changed everything, even human thought, end of the 20th century. Our lives can be seen everywhere, "silicon" figure and role of crystalline silicon solar cells is the formation of the past 15 years the fastest growing industry. Production process can be divided into five steps: a, purification process b, the process of pulling rod c, slicing the process of d, the process of system battery e, the course package.

Solar photovoltaic

Is a component of photovoltaic panels in the sun exposure will generate direct current power generation devices, from virtually all semiconductor materials (eg silicon) are made of thin photovoltaic cells composed of solid. Because there is no part of activity, and would thus be a long time operation would not lead to any loss. Simple photovoltaic cells for watches and computers to provide energy, and more complex PV systems to provide lighting for the housing and power supply. Photovoltaic panels can be made into components of different shapes, and components can be connected to generate more power. In recent years, the surface of the roof and building will be the use of photovoltaic panels components,

Even be used as windows, skylights or sheltered part of devices, which are often called photovoltaic facilities with PV systems in buildings.

Solar thermal

Modern technology solar thermal polymerization sunlight and use its energy produced hot water, steam and electricity. In addition to the use of appropriate technology to collect solar energy, the building can also make use of the sun's light and heat energy is added in the design of appropriate equipment, such as large windows or use of the south can absorb and slowly release the sun heat the building materials .

According to records, human use of solar energy has more than 3,000 years of history. To solar energy as an energy and power use, only 300 years of history. The real solar as "the near future to add much-needed energy," "the basis of the future energy mix" is the latest thing. Since the 20th century, 70s, solar technology has made rapid advances, solar energy use with each passing day. Solar energy utilization in modern history from the French engineers in 1615 in the Solomon and Germany Cox invented the world's first solar-powered engines run. The invention is a use of solar energy heating the air to the expansion and pumping machines acting.

In 1615 ~ 1900, between the developed world and more than one solar power plant and a number of other solar energy devices. Almost all of these power plants collect the sun means the use of condenser, engine power is not, the working fluid is water vapor, which is very expensive, not practical value, the majority of individual studies for manufacturing solar enthusiasts. 100 years of the 20th century, the history of the development of solar energy technology in general can be divided into seven stages.

量子医学和量子生物学是一回事吗,是如何解决人类肿

最佳答案量子医学是建立在量子技术、量子哲学的基础上的医学新学科。量子技术让人类可以在微观状态进行人体健康的研究和探索,而量子哲学却可以让人类在一个系统中,整体、联系地看问题。所谓量子哲学就是把研究的对象看作是一个系统整体,并从整体出发研究各要素组成系统的方式。

把宏观世界先定义出来,一般是指空间线度在10的6次方厘米的物体或粒子世界,人体细胞能用显微镜看清,属宏观世界。而10的8次方米以下的物体或超微粒子世界,例如中子、质子、电子等,则属于微观世界。

量子医学的思想核心就是以系统观、整体观揭示微观状态下粒子运动的规律。量子医学的出现,使得医学可以清晰地从微观走向宏观,从宏观走向微观,阐释了宇宙万物本质:互相联系、互相影响。

人类已经迈入量子时代。量子力学的实质就是研究微观世界原理的学科,很多研究的结论几乎都颠覆了宏观世界研究得出的结论。

量子力学理论不断得到印证,也不断得到创新:哥本哈根三大定律、多宇宙、隐变量、系综、自发定域理论、退相干历史、多精神解释、交易模型、量子线性叠加规则失效猜想……

这些新理论不断被创造出来,但是也因为都不完善而不断产生新的争论。

而量子医学揭示的思想理论,就是系统、深层、整体地看问题,然后通过微粒子的描述统一起微观与宏观的世界。会给中医、西医带来全新解释。

了解了上面的内容,相信你已经知道在面对量子75价格时,你应该怎么做了。如果你还需要更深入的认识,可以看看探索吧的其他内容。

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作者: 探索吧

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